Цель: Развить творческие способности педагогов. Задачи: — Познакомить педагогов с использованием природных материалов в художественной деятельности с детьми, а также способствовать созданию уникальных осенних поделок, которые можно использовать в образовательном процессе. В ходе мастер-класса участники создадут силуэтом балерины, используя природные Читать дальше …
Рубрика: КОПИЛКА ПЕДАГОГА
Мастер–классы для воспитателей по теме: «Новогодние украшения»
Одна из главных традиций, которая ассоциируется с празднованием Нового года — это новогодние украшения. Необычные игрушки не обязательно покупать в магазине — можно сделать уникальные и интересные украшения своими руками. В нашем детском саду всю неделю проходили мастер–классы Читать дальше …
Использование технологии «Умный пол»
В дошкольное образование технология, «умный пол» пришли из реджио-педагогики. Создатель реджио-педагогики – итальянский педагог и психолог Лорис Малагуцци (1920–1994). Реджио-педагогика большое значение придает обучающим возможностям среды, которая окружает ребенка. Чтобы ребенок проявил интерес к природе, технике или искусству, у него Читать дальше …
«Мастер-классы с родителями»
Очень важно осуществлять взаимодействие с семьями детей дошкольного возраста через такую форму работы как мастер-класс. Мастер-класс для родителей – это партнерская форма работы, которая помогает решать многие образовательные задачи, а именно непосредственное вовлечение родителей в образовательную деятельность. Читать дальше …
