Маленькие шаги к большим открытиям»: как педагоги учатся поддерживать детскую инициативу

24 апреля случилось событие, которое трудно назвать просто научным мероприятием. Скорее, это была встреча единомышленников, чьи сердца бьются в ритме детства.

Наши педагоги Ватолина Елена Константиновна и Исупова Санья Геннадьевна приняли участие в VII Всероссийской научно-практической конференции «Современные ориентиры и проблемы дошкольного и начального образования» — в секции с вдохновляющим названием «Горизонты познания: поддержка детской инициативы и самостоятельности в исследовательской деятельности». И это название говорило само за себя: здесь смотрели далеко и верили в силу маленького исследователя.

Педагоги представили свой опыт работы с детьми по теме «Поддержка детской инициативы и самостоятельности в исследовательской деятельности через организацию предметно-пространственной среды».

В центре внимания были не абстрактные теории, а живые практические приёмы: «Стол сомнений», «Коробка неизвестности» и «Банк неудачных гипотез». Отдельный интерес и эмоциональность у коллег вызвали видео-ролики, которые подготовили педагоги.

Цитата дня: «Детская самостоятельность начинается там, где у взрослого хватает смелости оставить вопрос без готового ответа»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *